最美教师事迹材料12篇-最美教师人物事迹材料 最美教师事迹材料精选 12 篇 （篇一） *，女，1963 年出生，中师学历，1981 年参加工作，现任小学语文一级教师。 从教以来一直在本村史务，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，已经在教育战线上工作了 34个春秋，34 年如一月，以校为家一直工作在教学第一线，长期担任小学毕业班语文班主任，*多年来自己感受最深的就是爱爱是一个古老的课题，对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。爱是教育的纽带，爱是沟通的桥梁，爱是转化的前提，爱是开启学生心扉的钥匙，爱不应该只是提供给优等生的温床，而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤，为了把爱撒向每一个学生的心田，在班级管理工作中，教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境，巨大的动力，充足的机会，成功的喜悦，下面是我的一些具体做法： 一、爱是转化的前提 班级管理是班主任工作的重头戏，班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中，我做到把爱奉献给所有的学生，记得，我班有个学生叫朱晨，父母离异，父亲对她照顾
