拉丁舞伦巴基本步教学 13体（6） 李瑞 13080607指导思想 教材分析 教学目标 动作要点和方法以及动作重难点 教法和手段 学情分析 教学步骤 场地与器材 预计课的效果 Page 2一、指导思想 根据学校体育要树立“健康第一”的指导思想 ，和 新课程改革的要求，逐 渐培养学生的 自主、合作、 探究的学习方式，培养学生终 身体育意识。本节课选用普通高等教育国家级规划教材 健美操体育舞蹈 人教版内容，是新授课。 属于伦巴舞基本步法教学，在整个拉丁舞蹈 中运用较广泛。 二、教材分析三、学情分析 教学对象是高中一年级学生，身体素质比较好，反应 敏捷协调性好，具备一定的学习基础，基本掌握了以 前学的左右移动步法技术，为本节课的学习打下坚实 的基础。四、教学目标 根据国家体育锻炼标准水平五和水平六的要求，具体分为一下三个目标： 1 、认知目标：通过讲解，使学生建立正确的动作技术概念，并能够指导练习。 2 、技能目标：通过教学，情景教学使大部分学生掌握伦巴开式基本步技术。 3 、情感目标：通过教学，培养学生自主练习，克服困难，勇于拼搏的精神和顽强的毅 力，体验团结协作，相互保护帮助的价值和意义
