精选优质文档-倾情为你奉上高中语文选修课透视 广州市天河区教育局教研室 万宇平注：本文已发表在教育部主管的网络科技时代（新课程实践）总119期上，因版面的限制所刊文章略有删改。内容提示： 本文由高中语文选修课开设的现状与暴露的问题逐层深入地探究问题产生的原因，继而提出自己对高中语文选修课开设模式及操作的建议。关键词：新课程、高中语文、选修课、模式、问题、探究、建议 一、现状与暴露出的问题： 新课标的实施是这几年我国普教系统议论最多的大事，而选修课的开设又是各界关注的重中之重。因为，中学语文开设选修课在中国教育史上是头一回，并且在这一轮课改中问题又最多。有调查显示：对选修课的开设，大多数教师认为目前的教学安排没有实现真正意义上的选修；较多教师认为开设语文选修课有较大的困难（主要指硬件和师资跟不上）；甚至还有一部分人认为：完全没有必要开设语文选修课，按原有的课程结构也能实现教学目标。从选修课的课堂实际操作来看，选修课实际上成为了“必修课的补习课和应考的辅导课”。所谓“在必修课程基础
