某市第二期特殊教育提升计划 某 市第二期特殊教育提升计划 为贯彻落实，某省第二期特殊教育提升计划。加快推进我市特殊教育改革与发展，进一步提升特殊教育质量，结合我市实际，制定本计划。 一、发展现状 我市现有特殊教育学校 1 所（与市建设路小学共用一个校园），特殊教育指导中心 1 个，承担随班就读的中小学 21 所。在校残疾学生 108 人，其中普通学校随班就读 57 人，特教学校就读 51 人。全市义务教育阶段适龄残疾儿童入学率 87.6%。 近年来，市委、市政府高度重视特殊教育发展，认真落实国家和省上支持特殊教育发展的各项政策，扎实推进第一期特殊教育提升计划，特殊教育学校功能不断完善，师资队伍建设不断加强，随班就读支持保障体系逐步完善，适龄重度残疾儿童少年居家教育探索持续深入。以普通中小学随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门为辅助的特殊教育发展模式逐步形成。特殊教育质量显著提高，特殊教育发展取得了阶段性成果。 由于我市特殊教育起步晚、底子薄，特殊教育体系还不够完善，各阶段特殊教育发展不够均衡，普通学校随班就读质量亟待提升，送教
