我研讨、设计历程 第 1 页 共 19 页 我的研讨、设计历程 My research and design process 第 2 页 共 19 页 我的研讨、设计历程 前言：小泰温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，在人类历史发展和.生活中，数学发挥着不可替代的作用，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 平时上课之前，都要通读本课教材内容乃至本单元、本册教材，要认真研究教材前后的联系、区别，分析教学内容在本单元的地位和作用，于是基于以前的经验，我写下了一稿的教材分析： 图形的旋转是继对称、平移之后的又一种图形基本变换，是义务教育阶段数学课程标准中图形变换的一个重要组成部分。图形的旋转这节课的教学内容灵活丰富，符合四年级学生的年龄特点和已有
