骑白马的苍耳教案(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上骑“白马”的苍耳 -科学语言活动设计意图种子对于大班幼儿来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物，它们有各种各样奇特的种子，能借助于外界或自身的力量遍布世界。这对于幼儿来说相对就比较陌生了。然而正是因为幼儿在这方面经验的欠缺，所以能使幼儿产生更浓厚的探索兴趣。由于城市的幼儿环境因素制约，对他们来说学习价值比较大，可以供他们去探索。这一科学活动，通过语言故事融汇科学知识，在此基础上充分利用图片资料，让幼儿了解种子传播方式的秘密。并通过这一活动让学生感受大自然的奇妙和植物顽强的生命力，激发幼儿的好奇心和探究植物世界奥秘的热情。活动目标 1、 了解一些植物的特征和植物种子的传播过程2、 激发学生探索大自然其它植物种子传播奥秘的兴趣重点： 了解一些植物的特征和植物种子的传播过程难点： 能按照生活经验表达植物种子的传播方式活动准备 1、相关植物图片