精选优质文档-倾情为你奉上第一章第一节集合第一课时通过本章的学习，使学生会使用最基本的集合语言表示有关的数学对象，并能在自然语言、图形语言、集合语言之间进行转换，体会用集合语言表达数学内容的简洁性、准确性，帮助学生学会用集合语言描述数学对象，发展学生运用数学语言进行交流的能力通过本章的学习，使学生不仅把函数看成变量之间的依赖关系，同时还会用集合与对应的语言刻画函数，为后续学习奠定基础函数是高中数学的核心概念，本章把函数作为描述客观世界变化规律的重要数学模型来学习，强调结合实际问题，使学生感受运用函数概念建立模型的过程与方法，从而发展学生对变量数学的认识，培养学生的抽象概括能力，提高学生应用数学的意识课本力求紧密结合学生的生活经验和已有数学知识，通过列举丰富的实例，强调从实例出发，让学生对集合和函数概念有充分的感性认知基础，再用集合与对应语言抽象出函数概念课本突出了集合和函数概念的背景教学，这样比较符合学生的认识规律教学中要高度重视数学概念的背景教学课本尽量创设使学生运用集合语言和数学符号进行表达和交流的情境和机会，并注意运用Venn图表达集合的关系及
