高三学生考试焦虑团体心理辅导方案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上挑战恐高症高三学生考试焦虑团体心理辅导方案作者:文章来源:本站原创点击数: 2822更新时间:2007-5-27恐高症是指一些高三同学在高考前出现的高考的焦虑症状,其典型反应为:情绪紧张,忧虑不安,头昏发晕,睡眠困难,注意力难于集中,思维混乱等。随着高考竞争激烈程度的日益加剧,有恐高症表现的学生越来越多,症状也越来越严重。这种负性情绪会影响学生的自我评价,降低自信心,影响复习的效率和考试的正常发挥。因此帮助和引导他们摆脱和缓解这种焦虑状态是非常必要的。团体目标:1协助成员调整不合理的认识,增强自信。2协助成员基本掌握放松的方法。团体对象:高三学生团体人数:16人成员招募方式:在“心语小屋”张贴活动海报,学生自愿报名参加。次数和时间:每周一次,共5次,每次60分钟。第一次活动:你和我目标:1帮助成员相互认识和了解,形成团体氛围,增进成员间的相互信任与接纳;2帮助成员了解团体的性质,澄清团体目标;3协助成员制定团体规范,共同承诺遵守规范。程序:

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