精选优质文档-倾情为你奉上高一物理年度教学工作总结高一物理年度教学工作总结本年度我担任高一年14班、16班、17班、18班物理教学工作。在这一年中,本人针对所教班级的实际情况,采取了一系列措施,使这些班级的物理成绩有了一定的进步,具体做法如下:高一(16)、(18)班的具体做法1、针对这两个班的具体情况,制定了一系列的补差方案:两个班共同点人数较多,每个班都超过了90人,两个班物理成绩都相对较差,尤其是基础教差,底子薄弱的同学较多,各科作业出现都出现了相互抄袭的现象,特别是(18)因为是特长班,入口的文化成绩又相对较低一点,加之很多同学学习习惯不好,学习态度不认真,导致班级学习风气不是很好。针对这种情况,本人采取了低起点,低难度,注重基础的教学方针,对学生的问题尽量做到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。2、作业批改方式,因我上的班级较多,加上两个班的人数较多为了保证对学生作业批改的质量我采取了学生与教师互动批改的方式,具体做法是先把学生分为10个小组,每组选出一个物理成绩相对较好的学生作为负责人,然后每次作业由组长和教师各负责一半
