精选优质文档-倾情为你奉上本次交流我从四个方面进行探讨:1.所获得的成绩;2.具体的做法;3.存在的问题;4复习的建议一 、获得的成绩(一)获得的成绩 2014年高考已结束,在这一年里实验中学文科取得了建校以来的最好成绩,13个同学上重本(其中10个文科,3个体育),本科上线率接近50%,当然这是整个文科。这在2014年高考大背景下实属不易。(二)班级构成和地理备课组组成1.班级构成 2014年实验中学共有8个文科班,其中2个实验班,2个体艺班,1个补习班,其余为平行班2.地理备课组的组成 本年地理备课组由5个教师构成,老中青结合,老是綦江地理学界的前辈周尚荣老师,中是我和王天洪老师,青是后起之秀周陵和石小燕老师,我们紧密配合完成了本年的任务二、具体的做法总体复习计划遵循以往的经验做法:三轮复习。我们的第一轮复习时间应该更长,根据以往的教学中出现的普遍基础知识薄弱的实际情况,而高一上学期的学习内容又是高中地理中重点、难点、考点最多的自然地理,因此我们的复习目的很明确:打好基础,也只有打好基