精选优质文档-倾情为你奉上高三班级管理措施 高三班级管理措施.学校还要针对不同学段的特点，依据不同阶段学生的心理，印发培养学生意志力、激发学生学习兴趣、让学生在失败中奋起等强化学生非智力因素等方面的文章;充分利用黑板空间，每天一句自激自励性的名人名言或俗语熟语等，让学生时时警醒，避免消极心态，树立必胜信念. 高三班级管理措施 一、振奋教师、学生的精神，激励士气. 学校主要领导要聚精会神抓教学，管教师.教师和学生都要“静心不浮躁，潜心去思考”.领导、教师和学生都要做到“有序”，无论是教学、训练还是学生的自主复习都要有“计划性”和“实效性”. 提高单位时间的教学效率.教师每天都要思考、准备一些新问题，学生每天要有一些新收获，智能方面有些新进步.良好的班风、旺盛的斗志、健康的心态要一直保持到高考结束. 二、提高备课、上课的质量. 备课要做到“五必”：必看考试说明，必看以往相关的高考试题，必须问题化(要揣摩、要预测)，必须有学生的真思考真活动，必须有知识整合、问题探究和答题指导.要把看管学生的时间、闲聊的时间适当地转移到思考问题、
