精选优质文档-倾情为你奉上高中历史必修三教案（共24课时）第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成教案文昌侨中历史组 傅佑清2011-2-3重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀子、老子和韩非子思想的主要内容。难点：儒家思想形成的原因。一、“百家争鸣”局面的出现（1）含义：指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。（2）原因：，在经济上，井田制崩溃。铁器的使用和牛耕的推广提供了物质条件。政治上，周王室衰微，士大夫崛起。阶级关系上，“士”阶层的活跃和受重用。（3）主要流派：道家、儒家、墨家和法家。（4）“百家争鸣”的历史影响奠定了中国整个封建时代文化的基础，对中国文化有着非常深刻的影响。二、“孔子和早期儒学”介绍孔子的生平，思想主张和教育思想。儒家的经典是“六经”；思想的核心是“仁”的思想。 “有教无类”教育理论。（3）孟子的思想孟子的“仁政”思想。（4）荀子的思想荀子 “仁义”和“王道”的思想。 “君舟民水”的观点。 “人之性恶”。三、“道家
