精选优质文档-倾情为你奉上课题 用发展的观点看问题【学科素养目标】1、通过对5G技术的了解，掌握新事物的判断标准2、通过对5G技术的现状和未来分析，引导学生探究事物发展的趋势和状态；培养学生用发展的眼光看问题、分析问题的能力；增强学生对社会发展的信心，将树立远大理想与脚踏实地、艰苦奋斗结合起来。【教学重难点】重点：量变和质变的辩证关系及方法论 难点：新事物必然战胜旧事物【教学方法】情境教学、合作探究、启发引导【教学过程】（一）导入新课移动网络已经成为我们日常生活的一部分，从最初的1G、2G到现在我们熟悉的3G、4G,移动网络给我们带来的方便快捷每个人都能感受到。未来移动网络会走向何方？从哲学的角度来看，我们应该如何看待移动网络的未来呢？（学生回答）本节课我们一起探讨用发展的观点看问题。（二）讲授新课【展示学科核心素养目标】通过对5G技术的了解，掌握新事物的判断标准。通过对5G技术的现状和未来分析，引导学生探究事物发展的趋势和状态；培养学生用发展的眼光看问题、分析问题的能力；增强学生对社会发展的信心，将树立
