新北师大版小学数学五年级上册《分数的大小》ppt课件.ppt

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北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/2 7 1 6 2 7 1 6操场和宿舍楼谁的 占地面积大? 2 7 = 1 6 26 76 = 12 42 = 17 67 = 7 42 12 42 7 42 2 7 1 6 把分母不相同的分数化成和原来分数相等,并 且分母相同的分数,这个过程叫做通分。操场和宿舍楼谁的 占地面积大? 2 7 = 1 6 = 12 62 = 2 12 2 7 2 12 2 7 1 6 2 7 答:操场的占地面积大。3 10 1 6 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/1 6 10 60 3 10 18 60 10 60 18 60 所以 1 6 3 10 3 10 1 6 1 6 5 30 3 10 9 30 5 30 9 30 所以 1 6 3 10 6和10的公倍数做分母 6和10的最小公倍数做分母判断:通分时,只能用两个或几个分数分 母的最小

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