绿水青山就是金山银山教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上鲁人版九年级上册道德与法治13.1 绿水青山就是金山银山 教学设计山东省曹县:孙亚钟【学习目标】1、了解我国人口、资源、环境的现状及特点。 2、认识到我国人口、资源、环境问题对我国经济和社会的影响。 3、明确我国面临的严峻的人口、资源、环境问题。4、理解人口、资源、环境与经济发展的关系。5、懂得我国必须坚持全面、协调、可持续科学发展观,实施可持续发展战略。【学习重难点】重点 我国人口资源环境形势。 难点 走持续发展之路。【学习过程】环节一:创设情景,导入课题党的十九大报告指出,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国。我们为什么要走这样生态文明发展之路,我国人口、资源、环境的形势是怎样的呢?今天来探讨这方面的话题。绿水青山就是金山银山环节二:出示目标环节三:合作探究,交流分享活动一:自主预习请大家仔细阅读课本P11P15,完成下面的思考题,要求大字

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