高中物理 第1章 碰撞与动量守恒教案 教科版选修3-5.doc

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资源描述

1、优质文档优质文档碰撞与动量守恒学案能力素质【例 1】质量 M50kg 的空箱子,放在光滑的水平面上, 箱中有一质量m30kg 的铁块,如图 561 所示铁块的左侧面与箱子内壁的左侧面相距 S1m,铁块一旦碰到箱壁后不再分开,箱底与铁块间摩擦可忽略不计,现用向右的恒力F10N 作用于箱子,经过时间 t2s 后撤去求(1)箱的左壁与铁块碰撞前铁块和箱的速度;(2)箱的左壁与铁块碰撞后箱子的速度解析:(1)在 F 作用的 2s 内,设 箱没有碰到铁块,则对于箱子 2s 末的 速 度 , 发 生 的 位 移 假 设 成v0.4m/sst0.4m1MM2t 1立,所以碰前箱的速度为 0.4m/s,水平向

2、右,铁块的速度为零(2)箱子与铁块碰撞时,外力 F 已撤去,对箱子与铁块这一系统碰撞过程中总动量守恒 MvM(Mm)v,所以碰后的共同速度为 vv , 方 向 向 右 0.25/s点拨:要善于分析不同的物理过程和应用相应物理规律,对整个运动过程,我们就箱子和铁块这一系统用动量定理有:Ft(Mm)v,这一关系不论在何时撤去F,最终的共同速度都由此关系求出【例 2】质量为 m,半径为 R 的小球,放在质量为 M,半径为 2R 的圆柱形桶内,桶静止在光滑的水平面上,当小球从图 562 所示的位置 无 初 速 地 运 动 到 最 低 点 时 , 圆 筒 移 动 的 距 离 是 , 求 圆 筒 的 质

3、量 与 小R3球的质量之比点拨:在球和圆筒相互作用的过程中,系统在水平方向的动量始终不变(在竖直方向的动量先增大后减少),所以可以用水平方向的位移来表示水平方向的动量守恒点击思维【例 3】从地面以速率 v1 竖直向上抛出一小球,小球落地时的速率为 v2,若小球在运动过程中所受的空气阻力大小与其速率成正比,试求小球在空中的运动时间解析:小球在上升阶段和下落阶段发生的位移大小相等,方向相反位移在速度图象上是图线与时间轴所围的“面积” ,冲量在力随时间变化的图象(Ft 图象)上是图线与时间轴所围的“面积” ,由题意空气阻力与速率成正比,可得到小球在上升阶段和下落阶段空气阻力的冲量大小相等,方向相反,

4、即在小球的整个运动过程中,空气阻力对小球的总冲量为零对小球在整个过程中,由动量定理得: mgtv()t21 , 所 以 运 动 的 总 时 间 vg12点拨 在各知识 点间进行分 析,类比是高考对考生能力的要求,高考考纲明文优质文档优质文档规定“能运用几何图形,函数图象进行表达、分析” 【例 4】总质量为 M 的列车以不变的牵引力匀速行驶,列车所受的阻力与其重量成正比,在行驶途中忽然质量为 m 的最后一节车厢脱钩司机发现事故关闭油门时已过时间 T,求列车与车厢停止运动的时间差点拨 车厢未脱钩时,列车匀速运动,所以牵引力 FkMg,车厢脱钩后,对脱钩的车厢和前面部分的列车分别应用动量定理本题也可

5、以 这样来考虑,若车厢一脱钩司机就关闭油门,则列车与脱钩的车厢同时停止运动,现由于过了时间 T 才关闭油门,所以存在时间差 T,按冲量作用与动量变化的关系应有,牵引力在时间 T 内的冲量等于前面部分的列车比脱钩的车厢多运动时间 T 内阻力的冲量即 kMgTk(Mm)gT学科渗透【例 5】一个宇航员,连同装备的总质量为 100kg,在空间跟飞船相距 45m 处相对飞船处于静止状态,他带有一个装有 0.5kg 氧气的贮气筒,贮气筒上有一个可以以 50m/s 的速度喷出氧气的喷嘴,宇航员必须向着跟返回飞船方向相反的方向释放氧气,才能回到飞船上去,同时又必须保留一部分氧气供他在返回飞船的途中呼吸,已知

6、宇航员呼吸的耗氧率为 2.510-4kg/s 试问:(1)如果他在准备返回的瞬时,释放 0.15kg 的氧气,他是否能安全地返回到飞船?(2)宇航员安全地返回飞船的最长和最短时间分别是多少?解析:宇航员使用氧气喷嘴喷出一部分氧气后,根据动量守恒定律,可以求出他返回的速度,从而求出返回的时间和返回途中呼吸所消耗的氧气(1)令 M100kg, m00.5kg,m0.15kg,氧气的释放速度为 u,宇航员的返回速度为 v由动量守恒定律得 0(Mm)vm(uv)u5.7(/s) 1.宇 航 员 返 回 飞 船 所 需 时 间 t60(s)v45.宇航员返回途中所耗氧气 mkt2.510 -46000.

7、15(kg)氧气筒喷射后剩 余氧气 m m0m0.50.150.35(kg)m,所以宇航员能安全返回飞船(2)设释放氧气 m 未知,途中所需时间为 t,则 m 0ktm , 代 入 数 据 后 得 解 得 , 再 代 入 得 , ksvsMu.5m0.45g 0.5kgt t20st18s2 12 292svMu优质文档优质文档宇航员安全返回飞船的最长和最短时间分别为 1800s 和 200s点拨 喷嘴喷出氧气的速度为相对喷嘴的速度,本例中找出动量守恒的系统和过程是关键,通过物理量间的制约关系得出问题的解【例 6】火箭推进器中盛有强还原剂液态肼(N 2H4)和强氧化剂液态双氧水,当它们混合反应

8、时,即产生大量的氮气和水蒸气,并放出大量热,已知 0.4mol 液态肼与等量液态双氧水反应,生成氮气和水蒸气,放出 256.625kJ 的热量(1)写出该反应的热化学方程式_(2)又已知 H2O(液) H 2O(气)44kJ,则 16g 液态肼与等量液态双氧水反应生成液态水时放出的热量是_kJ(3)此反应用于对火箭的推进,它是_定律的一个实际应用,在此反应中除释放大量热和快速产生大量气体外,还有一个很大的优点是_点拨 火箭是利用喷出气体的反冲来获得动力的,是动量守恒定律的实际应用,从此反应的生成物来看,不会对环境造成污染高考巡礼【例 7】如图 563 所示,一排人站在沿 x 轴的水平轨道旁,原

9、点 O 两侧的人的序号都为 n(n1、2、3),每人只有一只沙袋,x0 一侧的每个沙袋质量为m14.0kg,x0 一侧的每个沙袋质量为 m10.0kg,一质量为 M48.0kg 的小车以某初速度从原点出发向正 x 方向滑行,不计轨道阻力,当车每经过一人身旁时,此时就把沙袋以水平速度 v 朝与车速相反的方向沿车面扔到车上,v 的大小等于扔此袋之前的瞬间车速大小的 2n 倍(n 是此人的序号数)(1)空车出发后,车上堆积了几个沙袋时车就反向滑行?(2)车上最终大小沙袋共几个?解析:(1)在小车朝正 x 方向滑行的过程中第(n1)个沙袋扔到车上后的车速为 vn-1,第 n 个沙袋扔到车上后的车速为

10、vn,由动 量守恒定律有M(n1)mv n-12nmv n-1(Mnm)v nvnn1 Mm()小车反向运动的条件是 vn-10,v n0即 Mnm0 M(n1)m0代 入 数 字 得 3.4 12.43Mn 应为整数,故 n3,即车上堆积 3 个沙袋后车就反向滑行(2)车自反向滑行直到接近 x0 一侧第 1 人所在位置时,车速保持不变,而车的质量为 M3m,若车朝负 x 方向滑行过程中,第(n1)个沙袋扔到车上后车速为v n-1,第 n 个沙袋仍到车上后车速为 vn,现取在图中向左的方向(负 x 方向)为的正方向,则由动量守恒定律 有M3m(n1)mv n-12nmv n-1(M3mnm)v

11、 nn n1 m3()车不再向左滑行的条件是 v n-10,v n0优质文档优质文档即 M3mnm0 M3m(n1)m0或 n9n18n9m33n8 时,车停止滑行,即在 x0 一侧第 8 个沙袋扔到车上后车就停住,故车上最终共有大小沙袋 3811 个点拨 本题要求考生在准确领会题意的基础上,应用归纳的方法,找准研究对象和物理过程,正确地运用动量守恒定律,建立第 n 个沙袋扔上车前后之间动量守恒的方程,对考生具有很高的综合素质要求【例 8】质量为 M 的小船以速度 v0 行驶,船上有两个质量皆为 m 的小孩 a 和b,分别静止站在船头和船尾,现小孩 a沿水平方向以速率 v(相对静止水 面)向前跃入水中,然后小孩 b 沿水平方向以同一速率 v(相对静止水面)向后跃入水中,求小孩 b 跃出后小船的速度点拨 将小船和两小孩作为系统,系统的总动量守恒,在用动量守恒定律列等式时,各个速度都应相对静止水面的速度,题中所给的多个速度恰都是相对静止水面的参考答案例 例 例 液 液 2 1 4T 6(1)NH()2O()24MmN2(气)4H 2O(气)641.63kJ; (2)408.81kJ(3)动量守恒;生成物不污染环 境 例 8v0

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