精选优质文档-倾情为你奉上六年级科学实验教案 第1单元 生物与环境教学内容1.一棵“顽强”的小树 第一课时三维目标知识与能力：1、能够对观察到的自然现象（或所提供的事实）进行猜想。2、能够设计实验研究植物的向性运动。过程与方法：情感态度与价值观：1、能够坚持完成中长期实验观察，并做好观察记录。2、能主动参与小组的合作交流。教学重点了解植物适应环境的几个特性向地性、向水性、向光性教学难点了解植物适应环境的几个特性向地性、向水性、向光性教学用具菜豆种子（或者更多不同种类的种子）若干、纸巾、不干胶、玻璃杯、培养皿、大小质地一样的纸盒2个、盆栽植物苗等。将引入部分提供的图片制成课件。教学内容及步骤批注摘要一、教学导入：1、出示课件，提问：请你观察倾倒在河边的小树发生了怎样的变化？2、讲述：生活中是否还见过类似的情况是什么原因使它们变成现在的样子？3. 猜想假设：倾倒的小树发生这些变化可能是哪些因素造成的？ 学生猜想：根总是向下生长吗？根总朝着有水的地方生长吗？
