四年级教科版科学《声音》测试卷第三单元2018(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上四年级科学第三单元声音测试题一、填空题（每空1分，共29分）1、用同样的力度敲击，大音叉发出的声音（），小音叉发出的声音（ ）。 2、音叉上有字母和数字，字母代表的是（），数字代表的是音叉每秒掉振动的（）。3、声音强弱可以用（）来描述。振动幅度越大，声音越（）；振动幅度越小，声音越（）。4、声音的高低可以用（）来描述。物体振动得越快，发出的声音就越（）物体振动得越慢，发出的声音就越（）。 5.音高是由物体的振动的（）决定的，音量是由物体的（）决定的。6、声音是以（）的形式传播，当（）遇到物体时，会使物体产生（）。7、人的耳朵可以分为（）、（）和（ ）三个部分。8、有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉的紧，声音就（ ），拉得松，声音就（ ）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音就（ ），轻轻拨，声音就（