【开展全国第二次】第二次开展表演区教育随笔 由于上次表演区的主持人经验缺乏与幼儿对主持人的不了解，这次的表演区活动的开始便是从主持人开始。 首先，我搜集了少儿主持节目的视频，供幼儿欣赏并加深对主持人的认识。比如，先向观众问好，然后介绍主持的节目名称，再接着说节目有哪些内容；当一个节目表演结束时要记得给表演节目的他们一些赞扬；也就是说有了主持人报节目，让观众更明白了下一个是什么内容的节目。主持人的角色是幼儿自主报名，决定权有其他幼儿来决定最终人选，经过几场热闹的评比，最后口齿伶俐、声音甜美的依晨入选！她很高兴的开始今日的主持工作！活动中她的表现实在太棒了！好多的“观众”都以热烈的掌声来表达对依晨的表扬及肯定！ 今天的表演节目共有四个，因为第一次尝试的时间安排太紧，所以这次大多都是上次的节目。分别是打击伴奏小星星、有趣的木偶、可爱面具走秀、精彩故事秀等四个节目。节目出来了，那么这些角色有谁来扮演呢？又是一次海选开始了！最终定下了幼儿心目中最合适的人选。从幼儿的表演上，可以看出幼儿在表演
