1、巢湖学院非师范专业毕 业 实 习 手 册专 业： 年 级： 姓 名： 学 号： 指导教师； 带队教师： 实习单位： 年 月 日巢湖学院文学与传媒系制本手册包含以下内容：1、广播电视学专业实习大纲2、广播电视学专业毕业实习计划3、广播电视学专业毕业实习日程安排4、实习纪律5、学生实习考勤表6、学生实习鉴定表7、实习报告广播电视学专业毕业实习教学大纲专业实习教学是教学过程中的一个重要环节，是理论联系实际的必要途径。为了确保实习有领导、有组织、有纪律地进行，特制定本实习教学大纲。一、课程性质、目的要求和方式（一）性质和目的专业实习是广播电视学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所
2、学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养学生的实践能力和创新精神。1、具体地感受和了解广播电视学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视学专业的热爱。2、具体地感受和了解广播电视学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境、特殊设备和特殊工艺流程等，并在实际工作中获得初步的职业体验。3、与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力
3、，进行专业素质的综合训练。（二）实习要求1、了解广播电视学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。2、通过了解参与广播电视的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等实务的操作能力。3、了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。4、了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。5、在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。6、通过实习，使得学生在毕业论文撰写方面得到
4、较好的训练，学会科学研究、实践的基本方法，积累文献资料和研究资料，独立撰写毕业论文。（三）实习方式采取相对集中与自主实习相结合的方式，集中实习将由系部安排，集中在实习基地进行，自主实习可由学生自行联系实习单位。二、实习内容学生主要到广播电视媒体、平面媒体、网络媒体等单位与部门实习。具体实习内容如下：（一）广播电视媒体实习学生主要是进入各级电视台、电台进行专业实习。进入新闻部、专题部、文艺部、评论部、体育部等，应了解电视台及电台各部门的运作流程,掌握相关知识和技能：1.在实践中学习判断电视和电台新闻价值,培养电视电台新闻敏感。2.掌握电视新闻采访和广播录音的基本技巧和规律。3.掌握电视新闻摄像的
5、基本技能。4.掌握电视节目和广播节目文稿写作的基本要领。5.掌握电视节目摄制和后期制作的基本技能。6.学习电视节目策划和广播节目策划的基本规律。（二）平面媒体实习学生应该了解新闻平面媒体的基本工作业务流程，特别是新闻采，编，译的具体实际内容；了解新闻经营与管理的基本状况,发展特点以及新闻管理及相关政策。在报纸,杂志社,通讯社和单位宣传部门进行专业实习的学生，应了解报纸和其他媒体，宣传机构的经营管理的特点及运作；接受实习指导老师的指导，进行新闻的采访,写作,版面编辑等操作业务。（三）网络等新兴媒体实习学生主要进入大型网络新闻媒体、文化传播公司等进行专业实习，了解新闻网站的运营情况，掌握网络媒体编
6、辑、制作等具体业务环节，熟悉新闻网站从业人员所需要的网络知识和计算机技能。（四）企事业单位实习学生进入企事业单位主要进行宣传工作、文案策划和写作，以及其他活动计划安排。通过实习，了解企事业单位的宣传、方案策划的形成过程以及公文的写作规范，还有相关的公关技能知识。三、课程内容和时间分配第一阶段：见习阶段。时间为 3 周。第二阶段：熟悉适应阶段，以熟悉工作环境、工作流程与工作规范为主，实习时间 2 周。第三阶段：独立开展工作，实习时间 2 周。第四阶段：撰写实习报告，做好实习总结，进行成绩考核，时间 1 周。实习报告是一种专业性较强的汇报材料，要求学生必须紧扣所学专业，在此次实践的基础上，对整个教
7、学实习进行一次全面的总结。要涉及的方面：实习地点和实习时间；实习的目的和意义；所实习企业的背景及现状；实习的具体内容；实习感想及体会；对所实习企业的未来发展的建议等。要求有明确观点，有详实材料，思路清晰，文字顺畅，结构合理，并具有一定现实意义。广播电视学专业毕业实习计划专业实习是教学过程中的一个重要环节，是理论联系实际的必要途径，为了确保实习有领导、有组织、有纪律地进行，特制定本实习计划。一、 目的与要求：专业实习是广播电视学专业本科生培养的必要教学环节，通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力，培养
8、学生的实践能力和创新精神。（一）具体地感受和了解广播电视学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，对广播电视学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对广播电视学专业的热爱。（二）具体地感受和了解广播电视学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境、特殊设备和特殊工艺流程等，并在实际工作中获得初步的职业体验。（三）与毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练。（四）实习要求1、了解广播电视学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政
9、策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。2、通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程，增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。3、了解平面媒体的运作流程，增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。4、了解网络等新兴媒体运作流程，增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。5、在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，并进一步提高学生适应社会发展，与人交流沟通的能力。6、通过实习，使得学生在毕业论文撰写方面得到较好的训练，学会科学研究、实践的基本方法，积累文献资料和研究资料，独立撰写毕业论文。二、实习时间安
10、排、地点规定、方法指导：广播电视学本科毕业实习共计 8 周。具体过程分四个阶段实施：第一阶段：见习阶段。时间为 3 周。第二阶段：熟悉适应阶段，以熟悉工作环境、工作流程与工作规范为主，实习时间 2 周。第三阶段：独立开展工作，实习时间 2 周。第四阶段：撰写实习报告，做好实习总结，进行成绩考核，时间 1 周学生可以根据个人情况，作一定的调整。实习方式：本次实习共 8 周，采取相对集中与自主实习相结合的方式。集中实习由系部安排。自主实习由学生自行联系实习单位，实习单位的选择以学生所在地为宜。广播电视学本科毕业实习的总体指导思想为：结合本专业实习，在新闻宣传、学校与企业等选择合适的单位，鼓励学生结
11、合将来就业选择实习单位。学生主要到广播电视媒体、平面媒体、网络媒体等单位与部门实习。具体实习内容如下：（一）广播电视媒体实习学生主要是进入各级电视台、电台进行专业实习。进入新闻部、专题部、文艺部、评论部、体育部等，应了解电视台及电台各部门的运作流程,掌握相关知识和技能：1.在实践中学习判断电视和电台新闻价值,培养电视电台新闻敏感。2.掌握电视新闻采访和广播录音的基本技巧和规律。3.掌握电视新闻摄像的基本技能。4.掌握电视节目和广播节目文稿写作的基本要领。5.掌握电视节目摄制和后期制作的基本技能。6.学习电视节目策划和广播节目策划的基本规律。（二）平面媒体实习学生应该了解新闻平面媒体的基本工作业
12、务流程，特别是新闻采，编，译的具体实际内容；了解新闻经营与管理的基本状况,发展特点以及新闻管理及相关政策。在报纸,杂志社,通讯社和单位宣传部门进行专业实习的学生，应了解报纸和其他媒体，宣传机构的经营管理的特点及运作；接受实习指导老师的指导，进行新闻的采访,写作,版面编辑等操作业务。（三）网络等新兴媒体实习学生主要进入大型网络新闻媒体、文化传播公司等进行专业实习，了解新闻网站的运营情况，掌握网络媒体编辑、制作等具体业务环节，熟悉新闻网站从业人员所需要的网络知识和计算机技能。（四）企事业单位实习学生进入企事业单位主要进行宣传工作、文案策划和写作，以及其他活动计划安排。通过实习，了解企事业单位的宣传
13、、方案策划的形成过程以及公文的写作规范，还有相关的公关技能知识。三、组织领导工作：实习由实习单位与系部共同指导。 “广播电视学”专业的的全体教师担任学生实习期间相应的指导老师，要求学生与指导老师每星期联系一次，联系的方式不拘。系部根据具体的情况不定期地对实习生进行一定的巡回检查和指导。系部成立实习领导小组，成员如下：组长：方习文副组长：鲁有周、张晓刚指导老师：见具体安排实习领导小组负责整个实习活动。指导老师负责具体指导、实施实习计划，监督检查实习情况，考核学生实习成绩，提供实习过程汇总相关问题的解决措施。四、实习成绩考核办法：1、实习成绩的评定分为四个等次： 优 良 及格 不及格优秀：能很好地
14、完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。实习态度端正，实习中无违纪行为。实习成果突出，得到实习单位的积极认可与赞扬。良好：能够完成实习任务，达到实习大纲中规定的要求，实习报告能对实习内容进行较完整的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。实习成果较多。中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行全面总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。有一定的实习成果。及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确。实际操作能力一般，有实习成果。不及格：实习
15、态度不端正，未完成实习成果和任务要求，未完成实习报告，无任何实习成果。实习中有严重违纪行为，经教育不改，或有违法行为者均按实习不及格论处。2、实习成绩的评定分主要由以下几项构成：（1）实习每日考勤记录。 （由实习单位对学生进行考勤记录，包括填写实习日志）（2）实习单位评价意见。（3）系部指导教师评价意见。 （包括与指导教师联系情况，及时汇报实习的进展、收获、存在的问题等。 ）（4）实习报告成绩评定。（5）系部实习领导小组综合上述给予成绩总评定。五、毕业实习总结：实习学生返校后，召开实习交流会，推荐部分学生作实习交流发言，系部对本次实习工作进行全面总结，对优秀实习生予以表彰。广播电视学专业毕业实
16、习日程安排（略）实习纪律（一）严格遵守国家法律、法规，遵守社会公德，爱护公共财物，自觉维护社会安定秩序。（二）学生在实习期间必须服从管理，遵守实习纪律，规定和实习单位的有关规章制度，遵守实习组制定的作息制度和规定。（三）学生必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结，考核和交流。（四）加强组织纪律性，实习开始后两周内必须将确切的实习地点、实习单位及指导老师、本人及单位联系电话告知年级办公室，保持与学院的联系，以便学院掌握情况；（五）不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动；（六）学生因病、因事不能参加实习，必须办理请假手续，否则按旷课处理；（七）不得收取被采访对象和新
17、闻发布会上公关公司所给的各种红包，若难以推辞则要主动上交实习单位；（八）保守实习单位的运营机密，不得在实习生中任意传播，更不能将之泄漏给他人；（九）保存好实习鉴定表和实习成果的原件或复印件，不得随意涂改由实习单位签署的实习评语，不得弄虚作假；（十）对违反实习纪律或有关规章制度的学生要及时进行教育，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严重后者，必须立即停止其实习，并报学校予以处理。巢湖学院学生实习考勤表（1）填报日期： 年 月 日专业班级学号姓名 考勤情况实习单位 电话 月 日 考勤12通讯地址 邮编345678近期主要工作内容9101112131415实习收获及遇到的困难和问题 161718192021实习单位指导师傅评价建议 22232425其它 指导师傅签名： 单位盖章年 月 日 2627282930备注1、本表由实习学生每月如实填报一次，实习单位指导师傅须签字和单位盖章。实习结束后随实习手册一并上交，逾期不报者按缺勤论。2、考勤符号：出勤，缺勤，病假、迟到、早退 。3、本表在实习动员时，由学院如数发给实习生。 31
