环境工程原理课程设计报告(共23页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上清水吸收氨过程填料吸收塔设计2011级环工一班董峻宇目录环境工程原理课程设计任务书一、 课程设计的意义与目的课程设计是环境工程原理课程的一个总结性教学环节，是培养学生综合运用本门课程及有关选修课程的基本知识去解决某一设计任务的一次训练。在整个教学计划中，它也起着培养学生独立工作能力的重要作用。 课程设计不同于平时的作业，在设计中需要学生自己做出决策，即自己确定方案，选择流程，查取资料，进行过程和设备计算，并要对自己的选择做出论证和核算，经过反复的分析比较，择优选定最理想的方案和合理的设计。所以，课程设计是培养学生独立工作能力的有益实践。通过课程设计，学生应该注重以下几个能力的训练和培养