《口语交际·习作七》教学设计.docx

口语交际习作七教学设计口语交际习作七教学设计1 【教学目标】 、说说自己知道的动物故事，让同学从你描述的故事中体会动物的情感，加深对动物的了解和认识。 、谈自己遇到的有关伤害动物的故事，并分角色进行模拟对话，练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人不要伤害动物，激发学生关心动物的思想感情。 、根据图片报道，进行合理的想象，编写一个故事，做到内容具体，感情真实。 【教学准备】 搜集有关动物的故事以及相关资料。 【教学安排】一课时。 【教学过程】 第一课时 一、谈话引出课 通过本单元课文的学习，我们知道了许多有关动物的故事，我们对动物有了初步的认识。今天我们再来谈论与动物有关的话题。 二、明确话题要求，自主选择话题 、指名读口语交际的内容，明确每一个话题的具体要求。 、选择自己喜欢的话题说，做好交流准备。 、指