《惊弓之鸟》教学设计.docx

惊弓之鸟教学设计惊弓之鸟教学设计1 【教学目标】 1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂开”等词语，懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。 2、分角色朗读课文，抓住关键词句，理解课文内容。 3、从课文的学习中受到启发，懂得只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识;学习对事物进行分析推理的方法。 【教学重难点】 教学的重点是联系上文理解最后一个自然段更羸说的话，着眼点放在引导学生理解、体验更羸观察、分析、判断、推理的思维过程上。这也是教学的难点。 【教学准备】 查找资料，了解大雁的相关知识;小黑板(生字词)。 【教学安排】 3课时。 【教学过程】 第一课时 一、从更羸入手，激发学生探究兴趣 1、出示小黑板： 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 从这句话中