《动物笑谈》教案.docx

动物笑谈教案动物笑谈教案1 一、导入激趣（8：10） 1、先请同学们看一段视频，看后说说你看到了什么，有什么感受？ 学生看后谈感受。2分钟 2、多么聪明可爱的动物们，多么有爱有乐趣的人们。在遥远的奥地利，有这样一们位动物学家，凭着他对动物的热爱，以研究动物为乐趣，对工作的忘我付出，最终获得了1973年的诺贝尔医学奖。他就是我们所要学习的课文动物笑谈的作者康拉德，劳伦兹 多媒体出示作者简介。齐读。1分钟 3、结合课文第一段说说你对题目的理解。2分钟 读了这一句，你认为课文应着重抓住那个字词来写这也是本文的文眼。 读了题目以及第一句，你又会产生一些什么疑问？说说看。2分钟好，就让我们带着这些疑问走进课文。 二、速读，寻趣（8：16） 1、速读课文，注意勾画，思考：（6分钟） （1）作者在文中着重写了哪些动物，各是哪些自然段写的？ （2）分别写了这些动物的哪些趣事？