有余数的除法-复习ppt课件.ppt

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第四单元 有余数的除法 1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时 ,结果中的余数一定要比除数小。 2.有余数的除法应用题中: 商和余数都有单位; 商和余数的单位名称有可能不一 3、公式: 被除数=除数商余数 除数=被除数商余数 商=被除数除数余数 基础 知识过 关二、括号最大填几 一、除法竖式的理解三、有余数除法的理解 1、指出像上面这样的除法,没有除完还有余数,叫做“有余数 的除法”。 2、有余数除法的读法 235=43,读作:23除以5等于4余3 3、带余数除法的计算切记一定要合理的写好数的位置。 (1) (2) (3) 1、3=()可能剩余根 6=()可能剩余根 2、除数是7,余数可能是最大是()最小是() 四、余数与除数的关系 在的除法中,余数是因为不够分而留下的,如果余数 等于或大于除数,那么说还可以再分,就不叫余数啦!所 以余数一定比除数小。 3、当当小医生4、注意点商的单位是要求的单位,余数的单位是原来数的 单位 (1)一共有17盆花,每组摆5盆,最多可以摆()组, 还多()盆。 列式()() (2)我有21个面包要包装,每袋6个,最多可以装几袋? 列式()()

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