手指教案手指教案 篇1 活动目标 1猜猜讲讲变化的手指造型,喜欢玩手指游戏。 2乐意参与手指编故事的活动,并能在教师的引导下说出故事情节。 3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 教学重点、难点 乐意参与手指编故事的活动,并能在教师的引导下说出故事情节。 活动准备 事先准备一则用手指表演的小故事。 活动过程 1玩手指进入活动。 (1)老师的手指会说话,你们看,是什么意思?像什么?(像小棒、像辫子) (2)变变变(两根手指),像什么?(像剪刀、像燕子尾巴、像小鸡嘴巴) (3)变变变(两手合成空心圆),像什么?(像房子、像桃子、像一串葡萄) (4)老师做了这么多手势你会做什么手势呢?表演给旁边的小朋友看。 (5)谁愿意上来表演给大家看?
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