诗史数千言， 秋天一鹄先生骨 草堂三五里， 春水群鸥野老心走进杜甫 杜甫诗歌欣赏专题学习目标 1、赏析杜甫的代表作品。 2、了解杜甫的生平经历对杜甫创作的 影响。 3、能概括杜诗的思想内容。体会诗人 忧国忧民的情怀。 杜甫(712-770)，唐代伟大的现实 主义诗人，字子美，河南巩县人。自称 少陵野老，后人称他为杜少陵，又称之 为杜工部。诗人一生存诗一千四百多首 ，以其博大深遂的思想内容和沉郁顿挫 的独特风格真实地反映了当时的社会现 实，被后人尊为“诗圣”，他的诗歌被称 为“诗史”。 诗人简介 初中阶段，我们学过哪些杜甫的诗？ 你能根据内容大致判断这些诗的年代 先后吗？杜甫（712-770）初中教材作品年历表 望岳736年24岁 与赐金还山的李白相遇744年32岁 春望755年41岁 茅屋为秋风所破歌761年49岁 闻官军收河南河北763年51岁 登岳阳楼768年56岁1、读书游历时期（712746） 杜甫出生于仕宦之家，祖父杜审言是著名的大诗人 。这段时间，正处于开元盛世，度过了他读书和游历吴 越、齐赵的快意时期，积累了知识和生活。其中，他二 十四岁时曾在东都洛阳参加进士考试，但未能
