1、第五章 昆虫与环境的关系及预测预报昆虫生态学：昆虫生态学：n 研究昆虫与周围环境条件相互关系的科学称昆虫生态学。昆虫生研究昆虫与周围环境条件相互关系的科学称昆虫生态学。昆虫生长、发育、繁殖与其周围环境之间的关系。长、发育、繁殖与其周围环境之间的关系。对象：对象： 个体、种群、群落及生态系统。个体、种群、群落及生态系统。目的：目的：n 了解了解 环境条件环境条件 对昆虫生命活动的影响，并进一步分析在环境条件对昆虫生命活动的影响，并进一步分析在环境条件作用下昆虫种群盛衰的变化，从而找出昆虫发生消长的规律，地作用下昆虫种群盛衰的变化，从而找出昆虫发生消长的规律，地理分布，数量变化的原因以及起作用的主
2、导因素。理分布，数量变化的原因以及起作用的主导因素。环境条件：环境条件：n气象因子（温度、湿度、光和风）；气象因子（温度、湿度、光和风）；n土壤（土壤结构、机械组成、物理和化学特性）；土壤（土壤结构、机械组成、物理和化学特性）；n食料因子（寄主种类、生长发育状况等）；食料因子（寄主种类、生长发育状况等）；n天敌因子（捕食性动物、寄生性动物、致病微生物）；天敌因子（捕食性动物、寄生性动物、致病微生物）；n人类活动。人类活动。要求：要求： n正确理解不选择性、抗生性、耐害性的定义；掌握有效积温法则正确理解不选择性、抗生性、耐害性的定义；掌握有效积温法则及其应用；了解气候因素、土壤因素、生物因素及人
3、类活动对昆虫及其应用；了解气候因素、土壤因素、生物因素及人类活动对昆虫的影响。的影响。内容：内容：第一节第一节 气候因素对昆虫的影响气候因素对昆虫的影响 （重点掌握）（重点掌握）第二节第二节 土壤因素对昆虫的影响土壤因素对昆虫的影响 （掌握）（掌握） 第三节第三节 生物因素对昆虫的影响生物因素对昆虫的影响 （掌握）（掌握）（ 食物食物 、 天敌天敌 、 人类活动人类活动） 第四节第四节 昆虫的种群动态昆虫的种群动态 （选学）（选学） 第五节第五节 昆虫的调查统计昆虫的调查统计 （选学）（选学） 第六节第六节 农业害虫的预测预报农业害虫的预测预报 （选学）（选学） 第一节 气候因素主要内容温度对
4、昆虫的影响，有效积温法则及其应用，湿度和降水对昆虫的影响，温湿度综合作用，光照对昆虫的影响。一、温度对昆虫的影响：n昆虫是变温动物，自身调节体温能力很差，体温基本上取决于周围环境的温度，因此它的新陈代谢速率和行为，在很大程度上受外界温度支配。1、昆虫对温度的一般反应：n 45 ： 致死高温区 短时间内死亡n 40-45 ： 停育高温区 热昏迷n 35-45 ：高温临界 温度过高而生长发育开始被抑制n 40-30 ： 高适温区 温度升高，死亡率增大；n 22-30 ：最适温区 消耗能量小，死亡率低，生殖力最大；n 8-22 ： 低适温区 温度降低，死亡率增大。n 8-15 ：发育起点温度 昆虫开
5、始生长发育n -10-8 ：停育低温区 冷昏迷n -10 ：致死低温区 短时间内死亡n 8-40 : 适温区 n 过冷却点 ：n 当严寒 来临 之时 ，由于虫体体液浓度较高，可使冻结点降低，加上虫体不动，体液较纯净和均匀冷却等造成的过冷却现象，使冻结点降的更低，一直到温度低于这个过冷却点，才引起体内结冰。n 昆虫对温度的反应范围因各种情况不同而变化：如昆虫种类、温度变化的速度和持续时间、季节差异、发育阶段、雌雄性别、生理状况等。2、有效积温法则：、有效积温法则：n 发育历期：发育历期：完成一定的发育阶段（一个世代，虫期或龄期）所经历的时间。完成一定的发育阶段（一个世代，虫期或龄期）所经历的时间
6、。n 有效积温：有效积温：一般在有效温区或适应温区，发育速度与温度成正比。一般在有效温区或适应温区，发育速度与温度成正比。有效温度积累值称为有效积温（日有效温度积累值称为有效积温（日 .度）度） K表示表示K = N*T （ T为有效温度）为有效温度）K = N（ T C ）K： 常数常数 (日度日度 ) N： 发育日数发育日数 T： 环境温度环境温度C： 发育起点温度（发育起点温度（ P97） （ T-C） :有效温度有效温度应用：应用： 推算某一地区，某一害虫，一年发生的世代数；推算某一地区，某一害虫，一年发生的世代数；n 世代数世代数 =某地一年内有效积温总和某地一年内有效积温总和 /某
7、虫完成一代所需某虫完成一代所需的有效积温的有效积温 控制昆虫发育进度，益虫利用；控制昆虫发育进度，益虫利用； 预测发生期；预测发生期； 预测害虫地理分布。预测害虫地理分布。局限性：局限性： 有滞育的昆虫，不能用有效积温预测；有滞育的昆虫，不能用有效积温预测； 只反应适温区的发育发育情况；只反应适温区的发育发育情况； 实验室恒温下研究的有效积温法则；实验室恒温下研究的有效积温法则； 昆虫的发育受到多种因素影响。昆虫的发育受到多种因素影响。二、湿度与降水n 无水昆虫就不能进行正常的生理活动，含水量 46%92% ，昆虫调节水分的能力比调节体温的能力强，所以湿度对昆虫的影响没有温度强。1、获得水分（食物、饮水、体壁、体内储存物的化合水、代谢水）丧失水分（气门、体壁、排泄），同时又能保持水分蝗虫、蝶、蛾、蜂加厚
