生理学课程标准(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上生理学课程标准所属系部：基础部 适用专业：临床医学 课程类型：专业基础课一、前言（一）课程性质与任务生理学以正常人体为研究对象,研究生命活动规律及其机制，属生物医学的分支。生理学是临床专业必修的专业基础课，它是学生在学习人体解剖学、组织胚胎学等课程基础上开设的，并为后续基础医学课（病理生理学、药理学等）和临床医学课（诊断学、内科学等）的学习奠定基础。（二）设计思路结合基层临床工作要求以及后续基础课的授课需要，合理取舍生理学教学内容，确定教学的重难点，适当增加课程新进展,以便更好的为专业基础和专业课服务。本课程安排在第2学期，理论学时为52学时，实验融入机能实验（生理相关实验16学时）。二、课程培养目标（一）知识目标1.掌握生理学基本概念；2.掌握人体各器官、系统的主要功能、功能调节及机制。3.熟悉各系统间功能联系；4.了解机体与环境的统一关系。（二）能力目标1.能运用生理学知识解释正常的生命现象；2.具有一定的