精选优质文档-倾情为你奉上实验教学课题:探究植物细胞的吸水和失水授课学科生 物授课年级高一上册授课人范瑞波课 型实验课课 时1课时学情分析 通过之前实验课的学习,学生已经熟悉了细胞膜的结构,细胞膜的制备实验,并基本掌握临时装片的制作和显微镜的使用等技能,教学中教师可利用学生的生活体验、学习自觉性和主动性,激发并引导学生学会探究问题的基本思路。设计意图 倡导探究性学习是新课程的理念之一,因此教学过程的组织和实验,探究式教学理应成为日常教学的主要方式,在探究学习模式中,教师扮演的是催化剂的角色,应当引导学生的思维,启发他们思考,鼓励学生大胆发现、探究。本节课探究学习贯穿于每个环节。设计思路 从凉拌黄瓜说起,通过演示试验,让学生感知、引导、启发联系实际,开展讨论,直到提出问题,作出相应实验。教学目标知识目标: 理解并阐述植物细胞吸水和失水原理;通过演示实验,过程分析,明白从现象到本质分析问题,锻炼并运用逻辑思维能力和分析解决问题能力。能力目标: 初
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