精选优质文档-倾情为你奉上教师应该怎样读书宗世勇有人说：没有美好的生命状态，难有美妙的阅读。让一个身心疲惫的教师体会到“阅读是一种享受，是一种幸福”，好比要让荒漠一夜间变绿洲一样，不过是一件想起来很美的事而已。诚然，打开一本书，不知不觉沉浸进去，不仅需要时间，还需要心境。 但我的眼前总浮现这样一幅画面：二战时期，英国伦敦遇到德军的空袭，很多房子被炸塌了，有一处图书馆也已倾颓，地面满是尘土和砖石。然而，令人震撼的一幕出现了，几位穿着得体的英国男人，竟然不顾敌机刚刚离去，钻进图书馆的废墟，挑选自己喜爱的书，然后全神贯注地看了起来。可见，他们读书没有那种功利色彩，而是一种发自内心的自觉的习惯。也许你对“千钟粟”“颜如玉”“黄金屋”的诱惑高呼上当，或许你对某些人把读书获得的点滴学识当商品贩卖的行为不屑；但作为教师，你要“肯负责，有本钱。”（叶圣陶语），正如梭罗所比喻：“好像水边的杨柳，一定朝着有水的方向伸展它的根。”教师的阅读自有其特质：首先要读出一条“线”这条“线”就是与自己专业相关的书籍。要阅读几本有关专业理论的书籍，形成一个基本的专业知识结构。
