7《谁是最可爱人》教学设计.docx

7,谁是最可爱人教学设计 谁是最可爱的人 教学目标： 1.了解本文的写作背景，积累坚韧淳朴覆灭等易考词语。（重点） 2.梳理文章内容，把握全文的结构。（难点） 3.学习本文选取典型事例，综合运用多种表达方式的写法。（难点） 4.感受的情感，学习志愿军战士崇高的爱国主义精神和国际主义精神。（重点） 教学过程： 第一课时 教学目标： 1.梳理文章的结构层次，理解各部分的主要内容。 2.概括、分析文中的典型事例，感受志愿军战士崇高的精神品质。 教学过程： 一、导入新课 1.播放视频：140 秒重温抗美援朝英雄史诗。 2.图片 二、自学展示 1.简介 魏巍（19202108），原名魏鸿杰。河南郑州人，诗人、作家。毕业于延安抗日军政大学，曾任解放军文艺副主编。 代表作有长篇小说东方及魏巍散文集魏巍诗选等。1982 年，凭借东方获第一届茅盾文学奖。2021 年 9 月 23 日，长篇小说东方入选新中国 70 年 70部长