三年级语文质量分析报告(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上三年级语文质量分析报告为了全面实施素质教育,为了更好地推进课程改革,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展,有必要对学生的学业质量进行评价。一、基本情况三年级共有294名学生参加考试,共及格202人,语文及格率68.71%,平均分为63.51分,优秀率25.51%。总的来看,学生的成绩很不理想。从以上的数据统计来看,学生的成绩分布状态,跟我们预计的结果有一定的差距。二、试题简析。(一)试卷结构:本套试题是以义务教育语文课程标准本套试题共设十个大题,重点考察字词句基础知识类,课内阅读综合测试题,作文。纵观整个试卷,本试卷是一份较有价值的试卷。内容有一定的覆盖面,重点突出,灵活性强,有一定的代表性,试卷难易适度,有一定的层次性。整套试题能以新课程理念为指导,符合新课程教学目标,符合本区城乡学生的实际水平,重积累、重运用、重发展,较全面地对学生进行了考查和检测。本试卷的命题还紧密联系学生的生活实际,留给了学生阅读思考的空间。考试后我们对本班的试卷做了认真的分析。(二)试题特点:1、重视基础知识,出题灵活,考查能力较强。

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