精选优质文档-倾情为你奉上十天培训 终身受益 新课改语文培训总结周福萍 时间如白驹过隙，高中新课程改革的学习已经接近尾声，在这紧张有序的高中新课程改革中，通过观看视频、发表评论、撰写文章、参与在线讨论，我深深的感受到新课改对教师提的要求更高；也深深的明白了“学海无涯，学无止境”的道理；更让我对新课程有了更深入的理解。接下来本人就结合这些天来的新课改培训和教材培训谈一谈自己的心得体会。通过参加培训，一线教师应该深刻领会新课改的精髓和核心内容，在以后的教学中知道如何去施教，我认为教师施教的基本要素有：核心知识，也就是每节课包含了哪些知识点？其核心问题是什么？可培养哪些学习能力？就每节课的核心问题，学生的认知水平达到怎样的程度。教师在分析和研究以上二个要素的基础上，再去考虑其它各要素的问题：所学习的知识与日常生活、生产有怎样的联系？用怎样的探究方式能让学生发现问题，提出问题和解决以上核心问题？探究问题的过程中如何去渗透学科思想、学习方法？在落实核心知识的基础上如何较大程度地渗透情感态度和价值观？根
