湘美版四年级美术《花团锦簇》ppt课件.ppt

湘教版四年级美术下册 知道 知道 花有 花有 的象征意义？ 的象征意义？ 在 在 节日送给 节日送给 人？ 人？制作叠绕纸花 花瓣在花茎上所 占位置过长 “花瓣”收的太紧，打不 开制作步骤 1. 构 思 2 3 4创作表现： 作业要求：小组合作，用叠绕的方法制作 几朵不同花形的纸花 互助：制作过程中有困难的可以随时求助 同学和老师 注意：使用剪刀和花杆时注意安全，防止 扎到自己和他人 通过这节课的学习，你有 通过这节课的学习，你有 哪些收获？ 哪些收获？ 1、了解了关于花艺的常识。 2、学会了用叠绕的方法制作纸花。 3、体验了亲手制作纸花的愉悦感和自豪感。 课后拓展：把自己制作的 纸花巧妙包装，送给自己喜 欢的人。