五年级下册音乐教案《致春天》人音版(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上致春天教案教材分析: 致春天是人音版小学五年级下册第一课春意的欣赏曲目。这首钢琴抒情小品是挪威作曲家格里格谱写的春的颂歌,主要描绘了春天降临大地的情境,表达了人们喜悦激动的心情。乐曲为单三段体结构。 教学目标: 1.通过欣赏乐曲,感受春天的来之不易和多姿多彩的景象。 2.了解乐曲结构和作曲家的创作意图以及三段体的不同情绪表现。 3.通过欣赏乐曲,加深对大自然的热爱之情。 教学重难点: 1.了解作曲家格里格的生平以及致春天的创作背景,为欣赏作铺垫。 2.根据节奏和旋律的不同表现手法,区分作品段落,并用肢体感受不同段落的情绪。 教学过程: 一、导入: 1.师:同学们,当春天来临时,会有哪些景象?你能用身体来模仿它们吗? (春风:si- - 春雷:X x x 春雨:弹舌 响指 拍腿) 2.师:同学们,你们模仿的都很形象,在地球的另一边,寒冷的冰雪王国挪威,它们的春天总是来得比别的地方晚了一些,听,它是静悄悄的来还是来的那么热烈奔放? 二、分

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