计算机科学与技术专业培养计划080901.DOC

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1、计算机科学与技术专业培养计划(080901)(Computer Science and Technology)一、培养目标本专业培养能适应 21 世纪社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展要求,具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在教育单位、科研部门、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的,具有创新精神和较强实践能力的应用型工程技术人才。二、培养要求1、思想品德素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要

2、思想的基本原理,树立正确的世界观、人生观、价值观,具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感;具有扎根基层、踏实肯干、爱岗敬业、团结协作,遵纪守法的良好素养和道德品质;具有理论联系实际,实事求是的科学态度和严谨作风;具有积极进取 、勇于探索的新时代大学生风貌。2、 业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具有研究和开发计算机系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识;(2)掌握计算机系统的分析和设计的基本方法;(3)具有计算机软、硬件开发、研究及应用的能力;(4

3、)了解与计算机有关的法规;(5)了解计算机科学与技术的发展动态,了解计算机在现代企业中应用状况;(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。3、达到国家规定的大学生体育合格标准,具有一定的基本体育知识,掌握科学的体育锻炼方法和技能,积极参加体育活动,有意识的增强体魄,提高心理素质、审美情操,保证身心健康。三、主干学科计算机科学与技术四、学制四年五、授予学位工学学士学位六、核心课程高级语言程序设计、离散数学、数据结构、算法设计与分析、计算机组成原理、计算机网络原理、操作系统、数据库原理、编译原理七、课程和环节的总体框架图 教学环节 总学分 总学时 学分比例%公共基础课 52 83

4、2 29.46专业基础课 37.5 600 21.25专业必修课 20.5 328 11.61必修课素质拓展教育课(必修) 9.5 152 5.38专业选修课 11 176 6.23选修课素质拓展教育课(公选) 4 64 2.27实践环节 集中性实践教学环节 42 23.80实践教学体系(图表): 基本素质训练模块入学及安全教育、毕业教育、公益劳动军事训练数据结构课程设计编译原理课程设计JAVA 程序设计课程设计计算机组成原理综合设计操作系统课程设计计算机网络课程设计新技术专题,创新创业专题高级程序设计语言课程设计算法分析与设计课程设计专业技能训练模块毕业实习认识实习综合技能应用训练模块毕业设

5、计(论文)项目实训计算机科学与技术专业实践教学课程体系嵌入式系统课程设计企业实践课程教学体系(图表):计算机科学与技术专业课程教学体系人文、素质基础课程 专业基础课程选修课程大学英语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、体育、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 创业管理、文献检索、形势与政策、健康教育、军事理论、创新教育、职业生涯规划、公共选修课、大学生就业指导、大学生心理健康教育必修课程软件工程JAVA程序设计数据库原理 编译原理 嵌入式系统设计与应用 算法设计与分析专业课程系统开发模块汇编语言大数据

6、开发语言基础 高级操作系统 WEB程序设计面向对象技术创新创业技术模块计算机科学导论 高级语言程序设计 数据结构 操作系统 电子电工技术 计算机组成原理离散数学 计算机网络原理移动开发技术 计算机图像处理 数据库应用技术互联网应用技术 人工智能基础科技英语八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课全校性课外活动和社会实践毕业最低要求 2 学分,课外创新创业活动毕业最低要求 2 学分。具体按辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行) 执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。全校公共选修课毕业最低要求 4 学分(或雅思成绩 6.0 分及以上) 。九、附录表一 计算机科学与

7、技术专业课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配一 二 三 四 五 六 七 八类别 课程代码 课程名称 学分 总学时授课 实践课外学时16 16 16 16 16 16 16 20开课单位x1130032 思想道德修养与法律基础 3.0 48 40 8 1 1.5x1130201 中国近现代史纲要 3.0 48 32 8 8 2x1130211 *马克思主义基本原理概论 3.0 48 32 8 8 2x1130221 *毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5.0 80 64 8 8 4x1130181 形势与政策 2.0 32 32 2马克思主义学院x1100134 *大学英语 12

8、.0 192 192 3 3 3 3 外语学院x1080402 *高等数学 10 160 160 5 5x1080341 *大学物理 4.0 64 64 4x1080302 *物理实验 2.0 32 32 1 1理学院x1110024 体育 8.0 128 96 32 2 2 2 2 体育部公共基础课小 计 52 832 712 56 64x2080011 *线性代数 2.0 32 32 2x2080021 *概率论与数理统计 3.0 48 48 3理学院x2020221 计算机科学导论 1.0 16 16 4-7x2020232a *高级语言程序设计(上) 5.0 80 48 32 5 x2

9、020232b 高级语言程序设计(下) 4.0 64 40 24 4x2020271 *离散数学 3.0 48 48 0 3 x2050391 *数据结构 4.0 64 40 24 4x2020521 电工电子技术 4.5 72 56 16 4.5x2020391 *计算机组成原理 3.0 48 48 0 1-8x2050491 *操作系统 4.0 64 52 121-9,11-17x2050501 *计算机网络原理 4.0 64 48 16 4电信学院专业基础课小 计 37.5 600 476 124 0x3020471 JAVA 程序设计 4.0 64 48 16 1-8x3020931

10、软件工程 2.5 40 40 0 2.5x3020661 *数据库原理 4.0 64 56 8 4x3020781 *编译原理 4.0 64 44 20 4x3020851 嵌入式系统设计与应用 3.0 48 32 16 3x3020791 *算法设计与分析 3.0 48 24 24 3电信学院必修课程专业课小 计 20.5 328 244 84 0注:加*课程为学位课程。表一 计算机科学与技术专业课程设置及学时分配表课内学时 按学期周学时分配一 二 三 四 五 六 七 八类别 课程代码 课程名称 学分 总学时授课 实践课外学时 开课单位x4062571 大数据开发语言基础 2.0 32 16

11、 16 11-18x4051571 人工智能基础 2.0 32 16 16 11-18x4021691 科技英语 2.0 32 32 0 11-18x4051581 汇编语言 3.0 48 24 24 11-16x4020811 面向对象技术 3.0 48 32 16 1-8x4020821 Web 程序设计 3.0 48 32 16 1-8x4021311 数据库应用技术 3.0 48 32 16 1-8x4051591 高级操作系统 3.0 48 32 16 1-8x4062581 计算机图像处理 3.0 48 32 16 1-8x4051601 互联网应用技术 3.0 48 32 16

12、1-8x4051611 移动开发技术 3.0 48 32 16 1-8电信学院小 计 11 176选修课程专业选修课备注:选课方案:满足 11 学分以上 x4062151 职业生涯规划 1.0 16 16 1 管理学院x1130161 健康教育 1.0 16 8 8 1x1130171 大学生心理健康教育 1.0 16 8 8 1马克思主义学院x1120141 创新教育 1.0 16 16 1 电信学院x1440021 军事理论 1.0 16 16 1 武装部x4440011 文献检索 1.5 24 16 8 1.5 图书馆x4060421 创业管理 2.0 32 32 2 管理学院必修部分x

13、4440081 大学生就业指导 1.0 16 16 1 招就处选修部分公共选修课 4.0 64 64或雅思成绩 6.0 分及以上素质拓展教育课小 计 13.5 216 192 0 24实践环节 集中性实践环节 42总 计 176.5 2152表二 计算机科学与技术专业集中性实践教学环节计划表学期环节编码 实践教学名称 学分 周数一 二 三 四 五 六 七 八教学内容及形式x5000201 入学及安全教育 0.0 1 1x1440031 军事训练 1.0 1 1集中 16 天完成x1202602a *高级语言程序设计课程设计(上) 1.0 1 1 C+基础程序设计x1202602b 高级语言程序

14、设计课程设计(下) 1.0 1 1 C+面向对象软件系统设计x2105109 数据结构课程设计 2.0 2 2 数据结构经典算法实现x5000401 公益劳动 0.0 1 1x1102121 编译原理课程设计 1.0 1 1 编译器等系统 C 实现x2102221 算法分析与设计课程设计 1.0 1 1 算法模型分析与设计x2102502 JAVA 程序设计课程设计 1.0 1 1 JAVA 软件系统开发实现x2102601 计算机组成原理综合设计 1.0 1 1 计算机系统硬件软件实现x2105104 操作系统课程设计 1.0 1 1 经典操作系统算法编程实现x1102211 嵌入式系统课程

15、设计 1.0 1 1 ARM 处理器,启动、中断、控制 流程开发实践x2105105 计算机网络课程设计 1.0 1 1 网络版软件系统设计x1102101 认识实习 1.0 1 1 企业级计算机软件系统x1102231 新技术专题(1) 1 1 1 计算机新技术探索x1102241 创新创业专题(1) 2.0 2 2 校内外计算机软件方面综合设计 (企业级)x1102251 创新创业专题(2) 3.0 3 3 校内外计算机软件方面综合设计 (企业级)x1102221 项目实训 5.0 5 5 小型 MIS 系统设计x1405101 毕业实习 3.0 3 3 结合毕业设计题目下厂、就业单位x2

16、202301 *毕业设计(论文) 15.0 15 15 校内外计算机软件方面设计x5000301 毕业教育 0.0 1 1 校内、集中集中性实践环节合计 42.0 45表三 计算机科学与技术专业教学进程周学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20理论教学实践教学 考试1 +/ 16 2 12 16 2 23 16 2 24 16 2 25 16 2 26 16 2 27 8 11 18 + 0 18 0注:理论教学 课程设计 实验 实习实训 毕业设计(论文) +入学及安全/毕业教育金工实习 公益劳动 考试 机动周 新技术专题和创新创业专题 军训

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