八年级生物上册-5.1.6-鸟教案-(新版)新人教版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第六节 鸟备课日期： 年 月 日 授课日期： 年 月 日 课题第六节 鸟学科生物年级教学目标知识目标：1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；2.概述鸟类的主要特征。能力目标尝试独立完成“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动。情感态度与价值观：培养学生树立爱护鸟类、热爱大自然的意识。教学重点1. 鸟的主要特征。2. 鸟与人类生活的关系。教学难点探究“鸟类适于空中飞行的形态结构特点”。教学过程教学环节学习内容老师活动学生活动环节一：课前讲演鸟类之最1.最早的鸟-始祖鸟2.最大的鸟、产蛋最大的鸟驼鸟3.体积最大的飞鸟柯利鸟4.形体最小、产蛋最小蜂鸟5.寿命最长鸟信天翁6.嘴巴最大、嘴峰最长的鸟巨嘴鸟7.得最高的、羽毛最多的鸟天鹅8.飞行速度最快的鸟军舰鸟9.飞得最慢的鸟丘鹬(y)10.尾羽最