班主任工作十讲读后感3篇(共11页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上班主任工作十讲读后感3篇班主任工作十讲让我觉得十分惊喜,在这本著作中,陈宇老师系统总结了他23年的班主任工作,特别注重方法的科学性和策略的普适性,按照班级管理的整体布局和操作顺序编排,系统性强。陈宇详细解读班主任经常面对的十大问题,设计班级生活的众多细节。书中没有什么“高瞻远瞩”的理论和“鸿篇巨制”的演说,而是大量典型案例,流程图、图示、统计表格等,可操作性很强,班主任一看就能懂,很实用,甚至是直接就可以拿来用。下面就让我来谈谈读这本著作的读书心得。书摘:掌握班级学生情况:班主任工作的第一要务就是掌握班级和学生的详细情况。获取信息的过程,其实就是交流、沟通、做思想工作的过程,也是找到问题解决办法的起点。读书心得:以前接手一个班级时,我总喜欢让学生自荐班干部,但自荐的班干常会在一段时间表现出一些不好的行为,之后撤掉又怕伤其自尊心,不换又不能服众。运用陈老师的问卷调查法和谈话法,可知道小学哪些同学能力强、学习好,这样选的班干就好多了。同时还可以知道学生的家庭情况,爱好和能力等,当我充分了解学生的情况后,很多管理上的困难就会迎刃而

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