你们所理解的特殊儿童？ 用几个词来描述你所见过的特殊儿 童。 哪些儿童属于特殊儿童？ 过去：特殊儿童就是“不正常”、“异常”的儿童 医学：有缺陷的 心理：变态（尤其是情绪、感受） 社会学：无法适应社会角色、不能建立适当的人际 关系的现在：10%20% 偏离常态发展的儿童, 包含落后的和超常的 儿童第一章 特殊教育概述 主讲人：张伟红第一章 特殊教育概述 第二章 全纳教育 第三章 特殊教育的法规与政策 第四章 个别化教育计划 第五章 智力障碍儿童 第六章 听觉障碍儿童 第七章 视觉障碍儿童 第八章 沟通障碍儿童 第九章 情绪与行为障碍儿童 第十章 学习障碍儿童 第十一章 其他类障碍儿童（自闭症） 第十二章 超常儿童第一节 特殊教育的基本概念 1、特殊儿童 广义：是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。 这些差异表现在智力、感官能力、情绪和行为发展、身体或言 语等方面，它既包括发展上低于正常的儿童，也包括高于正常发展 的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童。 一、特殊儿童 （一）定义第一节 特殊教育的基本概念 1、特殊儿童 狭义：专指残疾儿童，即身心发展上有各种缺陷的儿童。 2、残疾儿童 是指
