分数指数幂-教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题分数指数幂 主备人陈生伟教材分析本课的内容是人教版高一年级上册第2章第1节第2课时,就是课本50到52页的内容,是本章中的重点之一。本节课安排在根式的概念之后。通过这一节课的学习使学生掌握分数指数幂的概念和性质。它既是整数指数幂的拓展,又是今后继续学习“指数函数及其图象”的基础,在本章中起着承上启下的作用。本节教学内容还是学生进一步学习“数形结合”这一数学思想方法的很好素材。作为一种数学模型,分数指数幂在日常生活中也有着极其广泛的应用。教学目标(1) 知识目标:通过对根式的概念和性质研究,使学生理解、掌握分数指数幂的概念和性质。(2)能力目标:通过对分数指数幂的基本性质的探究和应用,帮助学生通过问题解决获得数学知识;在交流过程中,养成表述、抽象、类比、推理、总结的思维习惯。(3)德育目标:培养学生对待知识的科学态度、勇于探索和敢于创新的精神。(4)情感目标:在平等的教学氛围中,通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价,拉近学生之间、师生之间的情感距离。教学重点分数指数幂概念和性质教学难点负

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