精选优质文档-倾情为你奉上课题： 小石桥科目： 音乐教学对象：七年级第二学期 课时： 一课时一、教学内容分析：本课题是人教版中的教学内容，可以结合本节课的学习，不仅学唱小石桥，而是让同学们更加进一步了解安徽的徽州文化，热爱自己的家乡。二、教学目标：1、喜欢本单元歌唱与聆听的歌曲，对徽州文化感兴趣，愿意探索与徽州文化有关的知识。 2、能够用自然、圆润的声音，赞美、愉快的情绪表演小石桥。3、认识徽剧，了解徽剧与京剧的关系。三、学生现状分析：通过一段时间的学习，以及学生上课的表现，大部分学生喜欢音乐，喜欢上音乐课，在音乐课上能积极的思考、欣赏、参与实践活动，求知欲很强。识谱的积极性不高，对于一些传统作品，学习的积极性不高。因此教师讲解有关内容时要做充分的准备，引导学生理解学习内容，提高学习兴趣，加深学习印象。四、教学策略选择与设计：根据对学生现状的分析，单一的学习歌曲小石桥或单一的欣赏徽剧，学生的兴趣不浓，甚至产生负面影响。因此在设计课题时通过学习小石桥进一步拓展歌唱主题，丰富课堂内容，学生在参与聆
