+ 第四章 生涯决策与大学生职业生涯规划的制定 1+ n教学目标与要求： 帮助学生掌握生涯决策和制定大学生职业生涯规划的原则 与方法，并身体力行自觉实施既定规划。 n学时数： 2个学时+ n教学内容： （1）大学生如何进行生涯决策 （2）生涯决策的常用方法 （3）大学生职业生涯规划目标及职业发展路线的确定； （4）大学生职业生涯规划的拟定 n教学重点：大学生生涯决策的方法、大学生职业生涯规划 书的拟定 n教学难点：如何有效制定和实施生涯规划+ 4 第一部分 什么是职业生涯决策+ “Harry，决定你 的命运的不是你 面临的机会 (Chance)，而是 你自己做出的选 择(Choice)”+ 决策风格小测验：桃园摘桃 路边有一片桃园，假如你可以进入桃园摘桃子（有人喜欢玉米地 ，也可以），但只许前进不许后退，只能摘一次，要摘一个最大的， 你会怎么办？ A.反复比较、确认，但始终在犹豫中徘徊不前。 B.哪个离我近我就抓哪个。 C.先别管了，走到最后再说吧。 D.“我感觉这个大！”就摘这个了。 E.再怎样也摘不到最大的，随手而摘吧。 F.别人说哪个大，我就摘哪个。 G.脑子短路了，自己都不知道
