语文教案设计敬辞与谦辞(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学科语文校本课程教者曹 煜课题说话的艺术之 敬辞与谦辞授课时数 1 课时授课日期2012年 11 月 19 日教学目标知识与技能了解有关“敬辞与谦辞”的常识，学会使用敬辞和谦辞。过程与方法透过现象总结“敬辞与谦辞”的使用规律。引导学生养成总结规律的习惯提高学习效率，做学习牛人。情感态度与价值观潜移默化的影响学生，激发学生做牛人的愿望。让学生明白做牛人，不仅得有最牛的技能，更得有最牛的思想。教学重点敬辞与谦辞的的运用及其规律。教学难点通过总结规律取代大量敬辞谦辞的死记硬背。教学媒体多媒体教 学 过 程教学环节教学内容及教师活动学生活动设计意图一导入小品应聘导入新课激发兴趣暗示学习意义二明确目标出示目标明确目的三小组合作学习之一问题引领， 什么是敬