读《怎样带好一个班》有感(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上读怎样带好一个班有感 自从担任班主任工作的第一天开始到现在,对于班主任这份工作我一直心怀忐忑,不知如何做才是真正尽到了班主任的本职。因此在暑假期间我认真阅读了怎样带好一个班这本书,结合自己一年的班主任经历,有了几点感悟。第一是建立班级秩序。建立良好的班级秩序,才能形成良好的班级气氛,引导和规范学生的行为,促进学生的健康成长。而建立良好的班级秩序的关键就是要选拔一支合格的班干部队伍,能起到模范和榜样的作用。班主任也能更好的了解班级情况,更快的掌握学生的变化。第二是是要建立师生之间顺畅的沟通桥梁。书上有这一个寓言故事:一扇大门上挂着一把锈迹斑斑的锁,粗铁棒连撬带砸,费了九牛二虎之力锁还是纹丝不动,而小小的钥匙缓缓地伸进锁芯里,轻轻一转,锁就开了。锁不干地问:“为什么我费了九牛二虎之力也不能打开,而你却能轻易打开?”钥匙自信地回答:“因为我能深入它的内心深处。”这个小故事充分说明了沟通的重要性。在班级管理中师生之间的沟通肯定是重中之重,只有老师走进学生的内心,学生才能敞开心扉,袒露心声

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