精选优质文档-倾情为你奉上初中音乐教学的评价如何进行新的有效尝试课题研究准备阶段小结（2013.9-2014.2）2013年9月，我参与的课题初中音乐教学的评价如何进行新的有效尝试，进入了第一阶段，为了把课题研究工作更有成效地开展下去，现将这一阶段的工作总结如下：一、对课题的实施方案认真学习。明确研究思路。确定研究任务。二、明确了本阶段研究的目标及主要内容建立制度，明确教师职责，以所教班级的学生为研究对象。三、围绕研究重点，开展调查研究。通过问卷调查、课堂观察，通过仔细地调查、分析，了解目前音乐评价存在的利弊。 （1）拟定“县初中音乐教育现状”教师现状调查问卷，并进行调查。 （2）拟定“初中音乐教学中有效评价现状”、 “中学生音乐课”、“ 中学生音乐学习情况”学生现状调查问卷，并进行调查。 （3）根据教师问卷、学生问卷各制定调查统计表，调查结束后进行分析，小结。四、课题组成员学习相关理论首先学习音乐新课程标准。认真研读标准中关于音乐课堂中有效评价的部分，联系多年来的教学经验，写出读书心
