谈阅读与教师的自我提高(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 谈阅读与教师的自我提高 丰南市实验小学东校区 崔丽立作为一名教师,我相信每个人都希望自己站在讲台上的时候是坦然的,自信满满的,胸有成竹的。而这一切,最基础的是,每个教师都需要丰富的教育理念,而读书就是获得教育理念最好的方法。记得有一次参加教师培训,有老师就要求年青教师应珍惜时间,通过多种渠道多读书,为自己的教育生涯打下扎实的理论基础。那时我就决定要多读些教育类的书,以提高自己的教育理论水平。说来惭愧,这几年来,书是看了一些,但大多是看教育杂志方面的书,而真正的教育理论的书看得很少。假期利用闲暇时间阅读了教师培训读本,其中看到教师专业成长中,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是该章节中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。其中,不论是实际教学还是具体措施中都重点提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用,这将对我今后的成长有非常大指导作用。通过阅读书籍,并结合自己的教学实践,有了一些体会,拿出来和大家分享一下

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