精选优质文档-倾情为你奉上二年级（3）班综合实践活动教学计划 本册教材结合贵州省小学生学习生活特点，构建了新的内容丰富的教材体系，结合生活实际，以学生自主、合作、探究为主，着眼于全面提高学生的动手意识，动脑意识，民族团结意识，安全意识等；培养学生良好的心理素质和生活习惯，促进学生在复杂的自然生活和社会生活中成长，全面发展。二、学生分析：学生生活在农村，很少接触外面的世界，又受年龄小的影响，知识面及生活常识都知之甚少。学生对事物的认识只停留在直观、具体、形象的表面上，但对新鲜的事物的接受能力强，模仿力极佳。容易接受新知并喜欢动手操作、动脑思考。目前他们的现状表现如下：1、通过一学年多综合实践活动课的学习，学生们对综合实践活动课这门课已经有所了解，知道本科学是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。2、虽然经过一学年多的学习，学生们已具备一定的观察能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把
