趣味历史知识竞赛活动课教学设计(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上趣味历史知识竞赛活动课教学设计活动目标:1、巩固学习成果,丰富历史知识。2、通过自选设计竞赛试题、师生共同制作复习课趣味历史知识竞赛活动课课件和成与知识竞赛的抢答,获得亲自参与历史探究的体验,激发探究历史的兴趣与欲望,产生对历史的认同感,从而起到加深历史知识学习的功效。从而对“历史就在我们身边”回味无究,终身难忘。3、培养有序竞争的能力与团队协作精神,认识到交流、合作在在历史学习中的重要性,增强历史学习的兴趣,加深对历史的认识、理解与认同,从根本上改变学生被动接受、死记硬背的学习方式,真正实现让学生历史的长河中自由翱翔的快乐之情。活动要求:1、竞赛内容:以本套教科书中涉及的历史知识为主,适当增加相关的课外知识或时事政治知识。2、竞赛组织:由历史教师、学生代表若干人,组成竞赛领导小组,负责制定竞赛规则、征题、命题、主持现场竞赛,担任评委等,学生全员参与竞赛,分组答题,计分。3、竞赛试题:试题材表述简洁,参考答案正确;难易适中,题型灵活多样。4、竞赛形式:要活跃、简便,有利于调动全体同学参赛的热情。活动过程

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