精选优质文档-倾情为你奉上第 四 单元课时教案教学课题运用小数点移动引起小数大小变化的规律解决问题课型单元第四单元课时教学目标能利用小数点移动引起小数大小变化的规律解决简单的实际问题。重点难点重难点:应用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题。教学准备多媒体课件教学预设教师活动学生活动一、谈话导入 同学们,你们知道人民币与其他钱币的换算方法吗?今天我们就来看看这位同学到银行兑换美元的过程。 课件出示教材45页例3。 板书课题:运用小数点移动引起小数大小变化的规律解决问题2、 自主探究 1、学习例3 指定学生读题,并提出问题:怎么进行兑换?所求的问题是什么? 学生回答后,小组讨论交流,解决问题方法。 交流反馈:1万元人民币就是10000个1元,相当于1元10000。1元人民币兑换0.1563美元,所以1万元人民币可以兑换10000个0.1563美元,即0.156310000。 师:你会计算0.
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